觀一場精彩的兩岸教學交響樂
桃園縣國教輔導團國中國語文領域召集校長陳麗捐
一、 千呼萬喚始出來：
2012年春，隨中央課程與教學輔導諮詢團隊赴大陸進行「兩岸教學與課程深化參訪」，分別前往了上海、杭州、寧波等地，參與了幾場兩岸的教學觀摩，留下深刻的印象。
教學觀摩(觀課)的目的在於讓觀察者透過感官覺察，收集課堂資訊(課程目標、文本分析、教學活動設計等)及師生互動的情境，並藉由評課議課進行教學者與觀察者間的對話與反思，從而分享教學的能量，建構自身的教學體系，最終目的在提升彼此的教學效能、促進教師的專業發展。在交流互動的過程中，進行省思與學習，從而激盪出教學的能量、獲致專業的提升，並提高教師自身教學能力，以深化教學的改革。
